Fundraising September 15, 2024 – October 1, 2024
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1
Steuerung und Innovation durch Abschlussprüfungen?
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Svenja Mareike Kühn (auth.)
aufgaben
vgl
aufgabenstellungen
biologie
vorliegenden
chemie
physik
sowie
wobei
abiturprüfung
anteil
rheinland
pfalz
klausuraufgaben
abituraufgaben
baden
befunde
bundesländern
württemberg
unterschiede
abiturprüfungsaufgaben
aufgabe
ergebnisse
qualifikationsphase
insbesondere
zeigen
zentrale
operatoraufgaben
zentralen
abitur
zentral
nordrhein
kontext
bundesländer
westfalen
kmk
bzw
z.b
dezentralen
abschlussprüfungen
fächern
länder
gilt
oberstufe
rahmen
deutlich
cramer’s
gymnasialen
bedeutung
schriftlichen
Year:
2010
Language:
german
File:
PDF, 1.81 MB
Your tags:
0
/
0
german, 2010
2
Zentralabitur: Die längsschnittliche Analyse der Wirkungen der Einführung zentraler Abiturprüfungen in Deutschland
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Prof. Dr. Katharina Maag Merki (auth.)
,
Katharina Maag Merki (eds.)
lehrpersonen
bremen
hessen
n.s
abitur
mathematik
jahr
abiturprüfungen
zentralabitur
effekte
zentraler
zentralen
prüfungen
englisch
kooperation
ergebnisse
signifikant
merki
einführung
zudem
sowie
tabelle
zentral
effekt
bundesländern
zeigen
trifft
selbstwirksamkeit
zusammenhang
schulen
unsicherheit
ebene
leistungskurs
bezugsnorm
vergleich
aufgaben
deutsch
erfahrung
unterschiede
bundesland
zeigt
aufgrund
veränderungen
hinsichtlich
hingegen
analysen
bzw
leistungskursen
z.b
wobei
Year:
2012
Language:
german
File:
PDF, 2.59 MB
Your tags:
0
/
0
german, 2012
3
Iteration - Eine Handreichung für den Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe
Behörde für Schule, Jugend und Berufsbildung, Amt für Schule, Hamburg.
Stender
,
Peter
abbildungen
menge
abb
iteration
punkte
gleichgewichtspunkt
periode
systeme
punkt
fraktale
dynamische
abbildung
erhält
rechts
fraktal
geometrie
periodischen
gilt
gleichgewichtspunkte
jeweils
orbit
funktion
ebene
attraktiv
offensichtlich
mandelbrot
beispiel
parameter
verfahren
fraktals
heißt
chaos
jedem
somit
unendlich
wahrscheinlichkeit
intervall
wobei
startwert
zustand
abituraufgaben
entsteht
feigenbaumdiagramm
behandelt
führt
liegen
zahlen
anzahl
ergebnis
sierpinski
Year:
1997
Language:
german
File:
PDF, 22.16 MB
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0
/
0
german, 1997
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